【摘要】大学语文教育是通识教育的重要组成部分，目标是培养大学生的人文素养，然而当下的社会现实是大学语文教育成为边缘性的学科，处于被忽视的角色之中。究其原因，既有学科本身特点原因，又有高校管理与评价机制和急功近利的社会现实的原因。本文旨在剖析高等院校大学语文教育的失宠现状，分析研究改革的对策。
【关键词】
《保定学院学报》 2015-11-23
《中国医学伦理学》 2015-11-23
《保定学院学报》 2015-11-23
《保定学院学报》 2015-11-23
《煤矿支护》 2015-11-24
《煤矿支护》 2015-11-24
《医学教育管理》 2015-11-24
《陕西科技大学学报（自然科学版）》 2015-11-24
010-56259535
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