【摘要】坚持以科学学习观指导高校马克思主义理论教育创新，旨在解决高校青年学生马克思主义理论学习“以什么样的学习观为指导”、“为什么要坚持以科学学习观为指导”、“如何坚持以科学学习观为指导”的问题。基于笔者多年从事思想政治理论课教学和科研工作的经验，只有通过马克思主义理论的课题申报、研究报告、论文发表、专著出版、政府奖励、基地建设、课堂教学等系列环节，才能真正体现科学学习观视野下高校马克思主义理论教育创新的科学化水平。
【关键词】
《物理学进展》 2015-11-23
《保定学院学报》 2015-11-23
《科技中国》 2015-11-23
《保定学院学报》 2015-11-23
《煤矿支护》 2015-11-24
《中国设备工程》 2015-11-24
《课程教育教学研究（德育研究）》 2015-11-24
《陕西科技大学学报（自然科学版）》 2015-11-24
010-56259535
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